Les apprenants de Nîmes se préparent au titre d’ADVF

Cette semaine, les ADVF (Assistant(e)s De Vie aux Familles) ont pu travailler sur le simulateur du vieillissement.

Simulateur de vieillissement

Le module permet de vivre et de ressentir les effets du vieillissement et du handicap, afin de comprendre les sensations que peuvent rencontrer les personnes dont ils auront la charge durant leur carrière professionnelle.

Se mettre à la place de l’autre est important dans un domaine ou l’empathie, la compréhension et la capacité à communiquer sont des savoir-être essentiels pour l’exercice de ce métier.

 

Simulateur de vieillissement pour les ADVF

Le simulateur du vieillissement est composé de onze composants (casque auditif, collier cervical, une paire de poids de poignets …) et de sept lunettes spécifiques permettant de simuler certaines maladies oculaires.

 

Les ateliers

Les ateliers mettent en avant 4 paramètres :

  • La motricité : prothèses ciblant les articulations avec la perte de motricité et d’amplitude articulaire
  • La vue : utilisation de lunettes spéciales pouvant simuler 6 pathologies oculaires différentes
  • L’ouïe : le simulateur joue sur la fréquence et non sur la force du son
  • Le toucher : utilisation de gants simulant la diminution du toucher ainsi que l’apparition de tremblements

 

Objectif 

L’objectif de ce module est d’apprendre les techniques indispensables à la manutention des personnes :

  • Transferts, levers et couchers, marche
  • Connaître et utiliser à bon escient les appareillages :
  • Lève malade, déambulateur, fauteuil roulant…
  • Stimuler la personne afin de maintenir ou de retrouver de l’autonomie
  • Prévenir les lombalgies – Économie du dos
  • Se familiariser avec la notion d’ergothérapie
  • Appréhender les difficultés rencontrées par les personnes
  • Prévenir les risques liés aux soins (attitudes malveillantes, chutes…)
  • Se mettre dans la peau de la personne dans le but de prendre conscience et de mieux appréhender ses besoins dans tous les actes de la vie quotidienne (la toilette, les repas, etc.)
  • Ressentir les difficultés sensorielles et motrices de la personne
  • Favoriser l’émergence de bonnes pratiques pour le confort et le bien-être
  • Favoriser l’empathie du professionnel, promouvoir la bientraitance

 

Si vous souhaitez en savoir plus sur cette formation, n’hésitez pas à contacter l’agence INFREP de Nîmes


Publié le 09 janvier 2024

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