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Les agences de l'INFREP

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Engagement – Handicap

L'engagement de l'INFREP

Depuis sa création, l’INFREP œuvre activement en faveur de l’égalité d’accès à la formation en accompagnant et en mobilisant ses ressources humaines, matérielles et pédagogiques au service des personnes en situation de handicap.

L’INFREP a décidé de mettre en place une politique volontariste concernant les personnes en situation de handicap. Cette politique se traduit concrètement par une information systématique de tous nos salariés et de nos stagiaires ainsi que par la nomination d’un référent national handicap, formé et tenu par une stricte obligation de confidentialité.

En vertu de la « Loi Handicap » du 11 février 2005 et en tant qu’organisme de formation, l’INFREP adapte les modalités de la formation aux spécificités des handicaps et s’engage à promouvoir l’accueil, l’intégration sociale et professionnelle des individus reconnus travailleurs handicapés.

Des référents spécialisés dans les questions liés aux travailleurs handicapés

Sur chaque site de l’INFREP, un référent a pour rôle :

  • D’informer, de conseiller, de relayer et d’accompagner
  • De favoriser l’intégration et l’accompagnement des personnes en situation de handicap, tout en sensibilisant les acteurs concernés
  • De contribuer au développement d’outils pédagogiques adaptés
  • D’agir en tant qu’interlocuteur privilégié des partenaires extérieurs (Agefiph, Cap Emploi …)

Aménagement et accessibilité

L’INFREP s’engage à améliorer l’accessibilité des prestations à l’ensemble des publics accueillis en agissant sur les moyens pédagogiques, physiques, matériels et sensoriels. Les mesures adéquates sont prises pour faciliter la mobilité, l’accès à la formation et le suivi dans le respect du droit commun.

L’INFREP s’engage à :

  • Prendre en compte les besoins inhérents aux personnes en situation de handicap
  • Assurer des formations et un suivi en adéquation avec les contraintes particulières des publics concernés
  • Adapter les ressources humaines et matérielles afin de faciliter la formation
  • Communiquer avec l’ensemble des acteurs quant à d’éventuels besoins d’aménagement et d’aides pour l’accueil de la personne en situation de handicap

Exemples concrets de l’accueil des personnes handicapées dans les agences de l’INFREP

De manière pratique, l’aménagement des postes de travail et l’accessibilité des locaux en fonction du handicap prennent les formes suivantes, au sein des agences de l’INFREP en France :

  • Les temps de formation sont ajustés
    • Pauses régulières
    • Alternance de positions assis / debout
  • Les éléments matériels et logistiques sont adaptés
  • Les locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite
    • Locaux de formation au rez-de-chaussée
    • Locaux pourvus d’un ascenseur ou d’un monte-escalier
    • Rampe pour chaise roulante
  • Le matériel, les supports et moyens de communication sont adaptés
    • Impression en format A3
    • Utilisation d’un ordinateur pour la prise de notes
    • Boucle magnétique
    • Ordinateur en mode « loupe »
    • Recours aux interfaces

Des formateurs sensibilisés aux problèmes liés au handicap

Formés et sensibilisés aux problèmes du handicap, les formateurs de l’INFREP :

  • S’adaptent à chaque stagiaire, dans leur approche comme en termes de disponibilité
  • Tiennent compte de certaines restrictions (lenteurs, fatigabilité…)
  • Respectent une déontologie garantissant une approche individualisée, le respect de la personne, la confidentialité des informations échangées

Dans la plupart des agences de l’INFREP, un référent handicap est chargé d’informer, de conseiller, d’accompagner et de favoriser l’accueil et l’intégration des personnes en situation de handicap.

L’INFREP s’adapte aux différents types de handicap

L’INFREP adapte sa pédagogie, ses méthodes et ses outils aux différents types de handicap, en prenant en compte :

  • Les restrictions médicales de chacun tout au long du parcours de formation
  • Les rythmes des stagiaires
  • Les contraintes liées à chaque handicap (moteur, visuel, auditif psychique, trouble « dys »)

L’INFREP assure également un parcours de formation individualisé pour chaque stagiaire, quelle que soit la nature de son handicap.

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